幼儿中班发展跳跃动作游戏

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《跳圈比赛》中班体育游戏活动教案

做准备运动,活动身体 师:小朋友们,等下我们就要进行一个比赛,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好。

积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。

(双脚并拢跳过去的)像这位宝宝这样两脚并拢跳过去的,就是双脚立定跳。我们小兔子是怎么跳的呀?对我们小兔子就是这样双脚并拢蹦蹦跳跳跳过去的。 教师讲解并示范立定跳的动作。

比赛规则:每个队的羊儿们都必须绕彩色瓶走好S路线,跨过跨栏,走过石头桥,跳过高山跳,然后在把篮子里的纸球扔进小房子里,看看哪一队所有队员都完成了用的时间最少哪对就是冠军。 总结比赛过程中出现的问题,再次进行比赛。

幼儿园中班体育优质课教案《有趣的圈》 篇1 教材分析: 《纲要》中明确指出:“引导幼儿在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性。

幼儿园小班游戏优秀教案《跳圈》含反思1 活动目标:学习双脚并拢跳进或跳出圈。通过游戏儿歌联系快速反应。体验游戏中放松和紧张的不同情绪。能根据指令做相应的动作。

幼儿园中班立定跳远教案

幼儿园中班立定跳远教案1 活动目标: 掌握原地起跳以前的屈腿降重心的要领。 养成听指挥、遵守游戏规则的好习惯。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

引导幼儿讨论出:青蛙要跳过河。教师规范的示范跳河的动作,幼儿认真观察。请一个幼儿出来尝试跳远 教师讲解跳远的基本要领,即预备、起跳、腾空、落地四个步骤。重点讲解屈腿降重心的要领。

近期观察中班幼儿在晨间操跳瓶子体能练习的环节中,有小部分幼儿动作不够规范,而立定跳远也是中班体育教学的重点内容。本次课通过先学习立定跳远后再学习双脚连续向前跳,使幼儿后续体能练习中能很好完成技术动作。

篇一:幼儿园体育教案中班的 【设计意图】 中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。

幼儿园中班游戏教案《跳房子》

1、幼儿园中班游戏教案《跳房子》1 活动目标:发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。培养幼儿对体育活动的兴趣。发展身体协调性。培养幼儿健康活泼的性格。活动准备:沙包一个、用粉笔在地上画图形。

2、跳房子幼儿园教案篇一 活动目标: 能进行单脚跳与双脚向前跳,锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强幼儿弹跳能力。 体验民间游戏带来的快乐。 活动准备: 事先在场地上画好4座房子。 活动过程: 以音乐“兔子舞”带领幼儿进行热身运动。

3、展示2号房子,幼儿探索房子的跳法(单脚、双脚跳)启发幼儿回想游戏的玩法。

4、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动以老师做律动《数鸭子》开场,老师出示纸球和球拍练习赶鸭子,然后老师给出指令,小朋友们向指定方向赶鸭。 活动目标 能遵守游戏规则,手眼协调地“赶鸭”前行。

5、幼儿园中班游戏教案 篇3 活动目标: 能进行单脚跳与双脚向前跳,锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强幼儿弹跳能力。 体验民间游戏带来的快乐。 活动准备: 事先在场地上画好4座房子。 活动过程: 以音乐“兔子舞”带领幼儿进行热身运动。

6、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标: 发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。 培养幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备: 沙包一个、用粉笔在地上画图形。

《跳跳乐》中班教案

忽视了教学活动要素中音乐给孩子所带来的乐趣,在我所从事的艺术特色幼儿园中,孩子对音乐的敏锐性较强,在生活的各个领域都涉及到了音乐,体育锻炼也不除外,如:晨间活动中的背景音乐能激发孩子的活动兴趣。

由于大皮球能连续跳跃,它能形象地表现出“双脚连续向前跳”的基本动作,因此,这次我们选择了更为常见的“皮球跳”来组织活动。我们以“跳跳乐”为活动主题,创设了一系列皮球宝宝的游戏情景。

游戏规则:想办法跃过障碍物把取得的食物送给相应的动物。要求:不得碰倒栏杆,碰倒栏杆的视为犯规。(跳跳乐发展幼儿跳跃能力、跨步能力,不做规定让幼儿自由选择跃过障碍的方法,提高幼儿的兴趣更开动脑筋,喜欢参与活动。

幼儿园小班袋鼠跳跳教案 篇1 活动目标:练习行进跳跃,发展动作的协调能力,提高反应能力和控制能力。发展幼儿初步的合作能力,感受与同伴合作游戏的快乐。

亲子活动方案中班2 袋鼠跳跳乐 目的:训练幼儿跳的动作。 准备:彩筒四个。 玩法:每组分一个幼儿和一位家长进行,分为八组,排成对面接力赛方式比赛,最先完成的那组为胜出组。