关于小蝌蚪变青蛙的动作游戏的信息

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小蝌蚪变青蛙中班教案及反思

引导幼儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙,在了解小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡分发给每位幼儿。 (2)幼儿分步骤操作小蝌蚪变青蛙的过程,教师巡回指导。 与幼儿一起欣赏小蝌蚪变青蛙的视频,加深幼儿对小蝌蚪变青蛙成长过程的认识。

小结:不要去捕捉和吃青蛙,不要做伤害青蛙的行为。看到有人捕捉青蛙和小蝌蚪要去阻止。青蛙是我们的好朋友,我们大家都要保护它。

现在请小朋友仔细看小蝌蚪是怎样变成青蛙的。第一遍音乐:小蝌蚪游水,最后一句跳成小八字位变成青蛙。第二遍音乐:用碎点步和横跨步表现青蛙在田间走动捉虫的情景。第三遍音乐:两人合作边说歌谣边表演。

总结,提升经验,激发幼儿爱护青蛙的意识 总结:我们看了VCD,对小蝌蚪变青蛙的过程更清楚了。

居住环境不同、脚趾没有蹼有吸盘)让幼儿思考后教师再总结说明幼儿的讨论。活动反思:能说出青蛙的生长变化,能排列出蝌蚪变青蛙的过程,根据观察幼儿用书上的内容,能说出两种不同蛙类的外形特征。

《蝌蚪宝宝》中班教案1 活动目标: 了解小蝌蚪到青蛙的生长过程,能用身体动作表现小蝌蚪变青蛙的过程。 养成观察事物细微变化的习惯,能把自己对小蝌蚪变青蛙过程的猜想用自己的方式记录下来。

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