关于身体动作游戏小青蛙的信息

紫茗网 54 0

幼儿园游戏《小青蛙跳荷叶》教案【五篇】

教师编小青蛙儿歌进行分组游戏,从荷叶上跳出去捉虫。

幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》 篇1 活动目标: 利用游戏情境,练习双脚跳。 能配合手臂和腿的动作进行跳跃。 体验小青蛙跳荷叶的乐趣。 学会与同伴协商合作游戏。

小青蛙跳荷叶。 小青蛙们生活在池塘里,他们喜欢在荷叶上跳来跳去。看,我们身后的池塘里边有那么多的荷叶,小青蛙们怎样跳才能不落到水里去呢?请你们去试一试。 (1)幼儿排两队一个接一个的到荷叶上试跳,教师注意观察。

妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

小青蛙要回家,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,回到家了!教师再次带领幼儿进行小青蛙跳荷叶的游戏。

幼儿园《青蛙跳跳》教案1 活动目标 在学青蛙跳的活动中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣。 引导幼儿练习从高处往下跳,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿身体的平衡能力。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

幼儿园《青蛙跳跳》教案

1、教师示范蹲跳,引导幼儿注意动作要领:双腿要用力蹬,落地的时候要往下蹲。 引导幼儿练习蹲跳。 师:那现在我们来当回小青蛙,把蹲跳的本领学好。

2、幼儿尝试从一定高度的“岸”跳进“池塘”。提醒幼儿先站上“岸”,再往下跳。请能力强的幼儿示范,幼儿仔细观察,教师讲解并示范。引导幼儿尝试从不同高度的“池塘岸”往下跳水。

3、教师:孩子们,我们出发吧!(教师在前带领幼儿用蹲撑跳方法往稻田的方向走。)来到“池塘”边让幼儿排好队进行蹲撑跳的巩固练习。

4、学习双脚向前行跳,锻炼腿部力量。复习走平衡木的技能。懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

5、目标定位:活动的目标是教育活动的起点和归宿。

6、幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》 篇1 活动目标: 利用游戏情境,练习双脚跳。 能配合手臂和腿的动作进行跳跃。 体验小青蛙跳荷叶的乐趣。 学会与同伴协商合作游戏。

幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》

1、幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》 篇1 活动目标: 利用游戏情境,练习双脚跳。 能配合手臂和腿的动作进行跳跃。 体验小青蛙跳荷叶的乐趣。 学会与同伴协商合作游戏。

2、教师示范一次如何跳荷叶,再带领幼儿进行游戏。 师:青蛙哥哥和青蛙姐姐们,今天我们要到河对面去抓害虫;可是,要到对岸我们必须要从荷叶上跳过去,那荷叶在哪呢?这些垫子就是荷叶,小朋友们要跟着老师一起跳过去。

3、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。小兔采蘑菇 活动目标:教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。发展幼儿动作的协调性及灵敏性。培养幼儿的尝试精神。小青蛙跳荷叶(跳)活动目标:学习弹跳的方法,练习跳的动作。

4、下面是我整理的幼儿园《青蛙跳跳》教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园《青蛙跳跳》教案1 活动目标 在学青蛙跳的活动中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣。 引导幼儿练习从高处往下跳,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿身体的平衡能力。

《小青蛙跳田埂》幼儿园大班体育游戏教案

1、幼儿园大班体育教案 篇1 体育活动: 小青蛙跳田埂 活动目标: (1)在原有的基础上,准确地练习跳的动作。 (2)教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线,发展幼儿跳跃能力。 (3)让幼儿知道小青蛙是益虫,能保护庄稼,大家都要爱护它。

2、课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

3、(2)教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线,发展幼儿跳跃能力。 (3)让幼儿知道小青蛙是益虫,能保护庄稼,大家都要爱护它。 (4)通过游戏,培养幼儿的灵敏,协调性及遵守纪律的良好品德。

4、小蝌蚪变变变:教师“我们一起把绳子围成一个池塘,来玩小蝌蚪变变变的游戏吧!”(教师边讲解边示范这一热身运动的动作,幼儿模仿练习。

中班体育游戏《小青蛙捉害虫》

1、幼儿边说儿歌边在稻田上双脚前进跳跃,捉害虫; ④游戏反复2~3遍。

2、师:小朋友们都变成小青蛙了,真开心!跟着青蛙妈妈一起跳跳舞吧。游戏:小青蛙捉害虫 (一)第一次游戏:简单的游戏场地 情境导入游戏。

3、游戏中,扮演小虫的幼儿在稻田里跑来跑去,青蛙过来了,害虫宝宝边跑边躲。被捉到的害虫宝宝跟着青蛙宝宝跳过小河回家。经验讨论:青蛙宝宝都会用新本领跳过小河,而且也能把害虫捉回家。

快乐的小青蛙大班教案

1、大班体育游戏活动教案一:快乐的小青蛙 活动目标: 学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。 进一步提高幼儿爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。 在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。

2、将竹筐平放,小青蛙跳进跳出小土坑。将竹筐倒扣放,小青蛙跳上跳下小土堆。练习二“互相帮助的小青蛙”:训练幼儿平衡能力及为他人提供帮助。

3、活动来源:养殖角的小蝌蚪都变成了小青蛙,引起了孩子们的兴趣,孩子们都兴高采烈的告诉我他们的惊人发现,与我共同分享他们的快乐。

4、幼儿园大班健康教案《小青蛙跳跳跳》活动目标 认知目标: 培养幼儿的自信心及勇敢、关心他人的品质。技能目标: 引导幼儿练习从高处往下跳,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿身体的平衡能力。