幼儿园秋天的教案
1、幼儿园关于秋天的教案1 活动目标： 认真聆听雨的声音，比较不同雨声的特点，用‘XXXXX的’的表达方式描述不同季节雨的特点。 主动讲述自己观察到的“秋天到来”的各种变化，描绘秋天的故事。
2、关于秋天的幼儿园教案1 教学一：桔子 教学目标： 培养幼儿进一步加深对秋天水果—桔子的认知。 培养幼儿对写生画法的兴趣。 教学形式： 通过实物观察，使幼儿生动、细致地发现桔子的特征(外部特征)，如形状颜色等。
3、红彤彤、金灿灿、亮晶晶”等词汇，而且以“风娃娃”一页一页的翻看这本《秋天的画报》的形式来引导，也能更好的帮助幼儿突破“风娃娃钻进树林，在翻着彩色的画报。
幼儿种收果子游戏文案怎么写
在户外游戏场地上适宜的高度悬吊一些安全的、轻型的、不同颜色的小果子。 在悬吊安全、轻型小物件对应的地上画一条线。 在户外游戏场地上悬吊一些高低不同的水果。 活动过程： 一起来锻炼。
6秋天，果实们揉了揉惺忪的眼睛，露出了笑脸，让人们来摘。 6北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。
摘果子——一只手拿篮子、一只手摘果子(包括上面、下面和前面)。摘得果子装满篮子，要拿给人们看一看。随音乐把动作连接起来，注意动作一定要跟上音乐的节拍。
小班体育游戏秋风和树叶
1、扮演角色，活动身体。(1)教师和幼儿共同回忆：秋天的树和树叶给风吹了以后的情景：树会摇晃，叶子会飘落下来 (2)念儿歌，模仿小树长大。小孩：我是一棵小树苗，风一吹，雨一洒，慢慢慢慢长大了，变成一棵大树来。
2、幼儿园小班体育优质课教案 篇1 游戏一： 活动名称：树叶飘 活动目的： 练习能根据儿歌内容模仿树叶飘飘上肢、下肢和腰部动作。 发展身体协调性。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
3、秋风和小树叶幼儿园小班音乐教案1 目标：1．会唱歌曲，感受秋风吹、树叶舞的意境。2．能分辨音乐的快慢，并大胆地用动作表现。准备：每人一片秋叶。过程：1．教师朗诵歌词，引导幼儿进入意境。
4、通常在体育游戏后不需要安排这个提问的环节，这里针对小班幼儿不会说完整话的现象，特意增加了此环节，引导幼儿回忆自己在游戏中的角色，练习把话说完整。 第二遍游戏，鼓励幼儿对自己的“树叶妈妈”说出“我是××颜色的小树叶”。
《春种秋收》游戏规则是什么?
1、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
2、游戏规则：幼儿分组进行滚球比赛，教师记录时间，所用时间短的小朋友获胜。 小脚踩大脚 游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。
3、请在活动过程中遵守活动规则。 在活动中请勿拥挤。 在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！ 主持人介绍亲子活动专案。
